04-05.10.2025 r. – Białystok

Szkolenie TYLKO dla uczestników, którzy ukończyli część podstawową.

Aby zarezerwować miejsce wpłać zaliczkę (obowiązkowo) lub całą kwotę (opcjonalnie). Przy wpłacie zaliczki, resztę kwoty należy uiścić 30 dni przed szkoleniem. Przy rezygnacji zwrot zaliczki możliwy jest do 30 dni przed rozpoczęciem szkolenia.

Część zaawansowana dla stomatologów

1. Zdrowie człowieka w ujęciu holistycznym – jak zacząć patrzeć całościowo na przypadki.
2. Zdrowie biomechaniczne to podstawa.
3. Płaszczyzny i elementy strukturalne w narządzie ruchu i żucia, zniekształcenia wstępujące i zstępujące.
4. Drogi oddechowe – wpływ na rozwój twarzoczaszki i powstawanie wad zgryzu.
5. Syndrom niedorozwiniętej szczęki- jedną z głównych przyczyn zstępujących  rozwoju dysfunkcji czaszkowo-żuchwowo- kręgosłupowej.
6. Uzasadnienie wczesnego leczenia ortodontycznego.
7. Zniekształcenia czaszkowe ,kostne i zębowe.
8. Pozycja i płaszczyzna szczęki – jej znaczenie w powodzeniu leczenia
9. Zasady rejestracji pozycji szczęki łukiem twarzowym:
   • analiza
   • pokaz praktyczny
10. Wady zgryzu a zaburzenia postawy ciała.
11. Wywiad pod kątem występowania dysfunkcji czaszkowo-żuchwowo-kręgosłupowej.
12. Badanie pacjenta zewnątrzustne i wewnątrzustne – na co zwrócić uwagę (twarz, zęby, błona śluzowa jamy ustnej).
13. Badanie mięśni -pokaz praktyczny (fizjoterapeuta).
14. Staw skroniowo-żuchwowy – nie taki diabeł straszny jak go malują:
    • najważniejsze elementy strukturalne i funkcjonowanie
    • określanie zaburzeń zewnątrztorebkowych i wewnątrztorebkowych
    • patologiczne odgłosy w SSŻ
    • klikanie wczesne i późne
    • przemieszczenie krążka z odzyskaniem i bez odzyskania
    • pojęcie dewiacji i defleksji
    • staw zablokowany
    • współczesne metody diagnostycznego obrazowania SSŻ
    • badanie kliniczne stomatologiczne :zasięg ruchu, rotacja, translacja, tor prowadzenia żuchwy „ test szpatułkowy”
    • badanie fizjoterapeutyczne
15. Ćwiczenia praktyczne badania SSŻ.
16. Pojęcie zgryzu neuromięśniowego.
    • zasady rejestracji
    • pokaz praktyczny
17. Pojęcie „teatru czynnościowego”.
18. Sposoby leczenia dysfunkcji w SSŻ w zależności od stopnia zaawansowania patologii:
    • szyny (repozycyjne, dekompresyjne)
    • nadbudowy kompozytowe
    • leczenie ortodontyczne (znajomość zaburzeń w SSŻ konieczna w leczeniu dzieci i dorosłych)
    • leczenie protetyczne
    • leczenie kombinowane
19. Leczenie interdyscyplinarne (dentysta, fizjoterapeuta, dietetyk, laryngolog, neurolog, logopeda, psycholog)
    • prezentacja przypadków pacjentów
20. Jak może pomóc dentysta w gabinecie pacjentowi dysfunkcyjnemu – porady fizjoterapeuty, ćwiczenia praktyczne.

Godziny szkolenia:

I dzień (sobota) 10:00-18:00

II dzień (niedziela) 8:00-16:00

Cena zawiera:

• skrypt, materiały szkoleniowe,
• certyfikat,
• przerwy kawowe
• lunch pierwszego oraz drugiego dnia szkoleniowego
• kolacja w stylu podlaskim w Folwarku Nadawki